考高中历(lì)史教师资格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些(xiē)科目，历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目和内(nèi)容是(shì)在(zài)笔(bǐ)试环节的考试科目(mù)是一样的(de)，具体如下：非统考(kǎo)地区(qū)：高等学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学(xué)方法导(dǎo)论》、《职(zhí)业道(dào)德(dé)规范(fàn)与(yǔ)专业标准解读》的。

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考(kǎo)高中历史教师资(zī)格(gé)证需要(yào)考(kǎo)哪些科目，历史教师资(zī)格证需要(yào)考哪些科(kē)目和内容

　　1、在笔试环节的考试科目是一样的，具(jù)体如下(xià)：非统考地区(qū)：高等学(xué)校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导论》、《职(zhí)业(yè)道(dào)德规(guī)范与(yǔ)专业标(biāo)准解读》。

　　中等职(zhí)业学校：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标(biāo)准解读》。

　　高级中(zhōng)学、初(chū)级中学：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《教学方法(fǎ)导(dǎo)论》、《学生与团队管理(lǐ)概论(lùn)》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　统(tǒng)考地区：幼儿(ér)园：综合素质+保教知识与能力(lì)小学：综合素质(zhì)+教育教学知识与(yǔ)能力中学：综合素质(zhì)+教(jiào)育知识与能力+学(xué)科知识(shí)与(yǔ)能力(lì)2、报考条件：报考条(tiáo)件：大三及以上(其中(zhōng)山东、浙(zhè)江(jiāng)只有毕业(yè)班可以参加)报考(kǎo)对象：师范生(shēng)、非师范生、已(yǐ)毕业社会人员具有所报教(jiào)师资格种类的相应学(xué)历：幼儿教师：具备幼儿师(shī)范学(xué)校毕业或大专(zhuān)以上学历(lì)小学教师：具(jù)备大学专科(kē)毕业(yè)及其(qí)以上学历初(chū)中教师：具备(bèi)大学本科毕业及其(qí)以上学(xué)历高中(zhōng)教师：具备大学本科(kē)毕(bì)业及其以上学(xué)历中职教师：具备大(dà)学本(běn)科站姐主要是做什么的，站姐是什么干什么的及以上(shàng)学历参加教育学、心理学理论考试并获(huò)得(dé)合(hé)格成(chéng)绩；

　　通过国家语委(wěi)的普通话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂(táng)教学技能测试(shì)；

　　体检合格。

高(gāo)中历史教师资格证考试科目与内容

　　高中历史分别考(kǎo)综合(hé)素质（中学）、教育知(zhī)识(shí)与能(néng)力、历史学科知识与教学能力(lì)（高级中学）。

　　报考高(gāo)中历史教师资格证必须具备(bèi)高(gāo)等(děng)师范本科院(yuàn)校或者其他(tā)大学(xué)本科毕业(yè)及其以上学历。

　　中学历史(shǐ)教(jiào)师资格证考试比较简(jiǎn)单(dān)，中学历史教师资格(gé)证笔试考试科目是综合(hé)素(sù)质、教育知识与能力、学科知识与教学能(néng)力这三门科(kē)目。

　　一般教师资格中学(xué)历史的考点是：重大的历史(shǐ)事(shì)件、重要(yào)的历史人物(wù)；中国传统的天文历(lì)法(fǎ)、汪搜思想文化以(yǐ)及民俗节日等等。

　　历史学科知识考历史学(xué)科的(de)知识与能(néng)力。

　　掌握(wò)历史学(xué)科(kē)的基本理论和基础知识，了解(jiě)认(rèn)识历史的基本方法，并(bìng)能够在高中(zhōng)历史(shǐ)教学中(zhōng)有效(xiào)地运用这些理(lǐ)论、知识及方法等等。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考要(yào)提(tí)前两个月，大学(xué)里平时要上课和各种(zhǒng)事情，前一(yī)个月主要梳理一遍所有科(kē)目的重难点(diǎn)并整理出来，可以单独弄成电子稿，然后打(dǎ)印出来。

　　同时(shí)边背诵知(zhī)识(shí)点，特是教育(yù)知(zhī)识与能力(lì)，理(lǐ)论多，需要(yào)花时间处理(lǐ站姐主要是做什么的，站姐是什么干什么的)繁(fán)杂(zá)的信息，还有(yǒu)备(bèi)考文史类(lèi)的，最(zuì)好早点复习专(zhuān)业(yè)知(zhī)识点。

　　（2）考前一个月主(zhǔ)要是背(bèi)诵。

　　督促自己尽量每(měi)天(tiān)7:00左右起床去图书馆背书，然后下午没事又没课也可以(yǐ)背(bèi)诵(sòng)，晚上就写写真(zhēn)题。

　　（3）综(zōng)合素质这一科，可以梳理了重难点后，放在最后背，只需(xū)要(yào)背(bèi)学(xué)生(shēng)观、教师观、教师职业道德规(guī)范，历年真题材(cái)料(liào)分析题部分(fēn)都只考这些方(fāng)面(miàn)。

　　选择(zé)题方面，比较(jiào)有难(nán)度的是(shì)涉及法(fǎ)律(lǜ)法规这一块，包括(kuò)教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯(fàn)罪法(fǎ)等，考前要多(duō)熟悉。

　　还有一(yī)块是(shì)文化常识(shí)，因为范围(wéi)太(tài)广(guǎng)的，可能个人知(zhī)识(shí)广(guǎng)度有限(xiàn)，我是觉(jué)得(dé)比较难。

　　作文(wén)的话，一定(dìng)要写满1000个(gè)字，要有结束语，“总之……”这(zhè)类概括性(xìng)语句。

　　（4）教育知识(shí)与能(néng)力这(zhè)一科(kē)，我认为(wèi)是(shì)多背多(duō)熟(shú)悉知识(shí)点迅歼(jiān)就好了，答(dá)主观题注意辩证思维和适当拓(tuò)展(zhǎn)来写(xiě)。

　　重难点、高(gāo)频考点我从头到尾整体地(dì)背了有3遍，因为后(hòu)来我做题时又补充了不(bù)少知识(shí)点(diǎn)，又(yòu)得牢固新记忆的信息，避免知识遗忘(wàng)或混淆。

　　（5）非(fēi)历困昌历史学专业备考时，要总体熟悉下(xià)高中历(lì)史知(zhī)识，配合中(zhōng)公(gōng)教材或网课强化记忆。

　　最后，祝(zhù)成功。

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