假如(rú)给我(wǒ)三天光明(míng)主要(yào)内容概括50字，假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光(guāng)明主(zhǔ)要内(nèi)容概(gài)括(kuò)30字是《假如(rú)给我三天(tiān)光(guāng)明》是美国(guó)当代作家海伦·凯(kǎi)勒的散文代表(biǎo)作的。

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假(jiǎ)如给我三天光明主要(yào)内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括(kuò)30字

　　她(tā)以一个身残志(zhì)坚的柔(róu)弱女子(zi)的(de)视角，告(gào)诫身体健全的(de)人们应珍惜生命，珍惜(xī)造(zào)物主赐(cì)予的一切。

　　《假如给我(wǒ)三(sān)天光(guāng)明》前(qián)半(bàn)部分(fēn)主要写了海伦(lún)变成盲聋哑(yǎ)人后的生活。

　　刚(gāng)开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思(sī)想去面(miàn)对生(shēng)活(huó)，情绪非常(cháng)的暴躁，常(cháng)常发脾气，扔东西。

　　她(tā)感觉(jué)现实(shí)生活中没(méi)有爱等(děng)等，她(tā)是(shì)多(duō)么希望能重(zhòng)新得到(dào)光明。

　　在她父(fù)母(mǔ)的寻(xún)求下，帮海(hǎi)伦找到了一位老师——莎莉文老师(shī)，这位老(lǎo)师成为了海伦新生活的(de)引导者，使(shǐ)海(hǎi)伦对生活重新充满(mǎn)了希望(wàng)，充满了激情。

　　在沙莉文老师(shī)耐心的(de)指(zhǐ)导下，海伦学会(huì)了阅读，认识了许多(duō)的(de)字，也让她知(zhī)道(dào)了爱，感受(shòu)到了(le)身边(biān)无处不在(zài)的爱。

　　随(suí)着时间的推移，海伦(lún)在老师和(hé)亲人(rén)的(de)陪同下(xià)，体会(huì)到(dào)了许多(duō)不同的事物(wù)。

　　后(hòu)半(bàn)部分则(zé)介(jiè)绍了海伦(lún)的求学生涯。

　　在海伦(lún)的(de)求学生(shēng)涯中(zhōng)，海(hǎi)伦遇到了许多的困难，但同时她也结识(shí)了许多的朋友等等(děng)。

　　海伦(lún)在学(xué)习中，由于她的不屈不挠的精(jīng)神，她学会了(le)说话，写作。

　　虽然在这过(guò)程(chéng)中海伦遇到(dào)了(le)一些(xiē)不开心的事(shì)情，但她并没有(yǒu)放弃。

　　她的努力得(dé)到了回报，成功实(shí)现拿破仑法典的意义和基本原则是什么，拿破仑法典的意义和基本原则有哪些了(le)她的(de)大学梦想，进入了哈佛大学。

　　在她的大学生活中由(yóu)于生理上的缺(quē)陷，在(zài)繁重的(de)功(gōng)课中她(tā)非常(cháng)的吃力，在老师的帮助以及她(tā)自己的(de)努力下，最终她以优异的成(chéng)绩大学(xué)毕业(yè)，还掌握了英(yīng)语、法语、德(dé)语、拉丁语和希腊语(yǔ)五(wǔ)种语言。

　　但大学毕业后(hòu)她却遇到了悲伤的事，比如：慈母的去世(shì)。

　　海伦后(hòu)来(lái)还介绍了在生活中遇到的一些(xiē)伟人(rén)，比如：爱迪生(shēng)、马克·吐温等(děng)等。

　　同时(shí)也(yě)介绍她体会不同的丰富多彩的生活以(yǐ)及(jí)她的慈善活动等等。

　　寒假里，我读了《假(jiǎ)如给我三天光明(míng)》，感触很(hěn)深。

　　马克吐温(wēn)说(shuō)：19世纪(jì)两个了不起的任(rèn)人物，一(yī)位是(shì)拿破仑，一(yī)位是海伦(lún)·凯勒。

　　她(tā)虽是(shì)一个患有盲、聋、哑三(sān)种病(bìng)的残疾(jí)人，但她不怕困难、积极进取、勇(yǒng)往直前的精神震惊世界。

　　我为这本书所着迷，经常读着读着，就忘记(jì)海伦·凯勒是有生(shēng)理缺陷的人。

　　虽然她(tā)生活在(zài)无光(guāng)、无声、无音(yīn)的世(shì)界里，但在文(wén)章中时常(cháng)出现“看(kàn)到”、“听见”，而且对景物描绘充满了色彩和声音，让我难(nán)以(yǐ)相信(xìn)这是一个盲(máng)聋人写出来的文章。

　　海(hǎi)伦(lún)·凯勒曾说过：“假(jiǎ)如人们把(bǎ)每(měi)一(yī)天都(dōu)看作是是生命的最后一天，那么世界一定会更加有意义(yì)！”我(wǒ)把眼(yǎn)睛蒙上，把耳朵堵住(zhù)，把嘴巴闭(bì)上(shàng)，感受了一小时(shí)黑暗(àn)、孤寂的生活(huó)，忽然意(yì)识到(dào)自己是多么幸运，一直拥有的眼睛、耳朵(duǒ)、嘴巴是多么的珍贵。

　　海(hǎi)伦·凯勒的(de)一生是个传奇，没有因(yīn)为身体的残(cán)缺放弃自己的生命和对理(lǐ)想的追(zhuī)逐，她(tā)是用(yòng)心在看美景，听(tīng)鸟语，用心在感受生活的美好。

　　她克服种种困难创造了奇(qí)迹，成为世界杰出的(de)人物。

　　人的(de)幸运与不幸运，并非命中注(zhù)定的，而是自(zì)己对待生活的态(tài)度(dù)所决定(dìng)，是通过自己的(de)努力(lì)可以(yǐ)改变的。

　　有的人残疾，但是却(què)健(jiàn)康地(dì)活(huó)着；

　　有的(de)人健康，却像残(cán)疾人一样地活着(zhe)。

　　我被(bèi)海伦·凯勒坚强的意志(zhì)力(lì)所折(zhé)服(fú)，被她不屈不挠的精神所鼓(gǔ)舞(wǔ)，今(jīn)后一定会(huì)加(jiā)倍(bèi)珍惜(xī)拥有的一切，用感恩的心热爱生活。

《假如给我三天光明》的主(zhǔ)要内容(róng)是(shì)什么(me)？

　　假如给我三天光(guāng)明主要(yào)内容:

　　这个故(gù)事主要讲(jiǎng)的(de)是一位(wèi)名叫(jiào)海伦(lún).凯勒(lēi)的女孩在双目失明，两(liǎng)耳(ěr)失聪的情(qíng)况(kuàng)下，在莎(shā)莉文小姐的帮助下，克服常人难以(yǐ)克(kè)拿破仑法典的意义和基本原则是什么，拿破仑法典的意义和基本原则有哪些服的种种困难，凭(píng)借顽(wán)强的毅力，考入美国郑昌丛高(gāo)端(duān)学府-哈弗(fú)大学，并以(yǐ)优异(yì)的成绩(jì)毕业(yè)。

　　海伦.凯(kǎi)勒在(zài)步入社会后，她陆续到美国各地及欧洲(zhōu)、亚洲(zhōu)发表(biǎo)演说，为盲人，聋(lóng)哑人筹集资金，建(jiàn)立(lì)了一家家(jiā)慈善机构，写了14部作(zuò)品，受到(dào)了世(shì)人的崇敬。

　　激励人们要勇(yǒng)敢、坚强、乐观地面对生活，珍(zhēn)惜自己的(de)生命(mìng)。

　　海伦一生虽然只拥有过(guò)19个月的光明和声(shēng)音，但却给全世界人民带(dài)来(lái)了无穷(qióng)的光明(míng)和希望！

　　扩(kuò)展资料(liào)：

　　假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天(tiān)光(guāng)明的创作背景(jǐng)

　　海伦·凯勒出生时，本是一个健康的婴儿，却在19个月大(dà)时(shí)被(bèi)一场(chǎng)突如其来的疾病夺去了(le)视觉和(hé)听(tīng)觉。

　　突然变成(chéng)聋盲人的海(hǎi)伦(lún)由(yóu)于对外界的恐惧(jù)变得(dé)狂躁(zào)不安，脾气(qì)越发暴躁(zào)，直至遇到(dào)了改变她(tā)一(yī)生的家教老师(shī)——安妮·沙莉文。

　　海伦在沙莉文(wén)老师(shī)的帮助下，凭借自己顽强的意志，最终顺利从哈佛大(dà)学毕业(yè)。

　　这本(běn)被誉(yù)为(wèi)“世界文学史上(shàng)无与伦(lún)比的(de)杰作”的《假(jiǎ)如给(gěi)我(wǒ)三(sān)天光明》，就是这位(wèi)美国著(zhù)名聋盲女作家的代表作。

　　该书以喊樱自传体散文的形式，真实记录了这位(wèi)聋(lóng)盲(máng)女性(xìng)丰富、生动而伟(wěi)大的(de)一生(shēng)。

　　在书(shū)中，海伦·凯勒完整地描(miáo)述了自迅嫌己(jǐ)富有传奇色彩的一(yī)生，以一个身残志坚(jiān)的柔弱女(nǚ)子(zi)的视角，去告诫(jiè)身(shēn)体健全的(de)人们(men)应珍惜(xī)生命，珍惜(xī)造(zào)物(wù)主赐(cì)予的一切。

　　参(cān)考资料来源：百度(dù)百科-假如给我三天光明

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假如给我(wǒ)三天光明(míng)主要内容概括50字，假如给我(wǒ)三(sān)天光(guāng)明主要内(nèi)容概括30字

　　她(tā)以一个身残志坚(jiān)的(de)柔弱女(nǚ)子的视角，告诫身体健全的人(rén)们(men)应珍惜生命，珍惜造物(wù)主(zhǔ)赐予(yǔ)的(de)一切(qiè)。

　　《假如给我三天(tiān)光明》前半部分主要写了海伦变成盲(máng)聋哑人(rén)后的生活(huó)。

　　刚开始的海伦对于生活是失望(wàng)的，用消(xiāo)极的思想(xiǎng)去面对(duì)生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。

　　她感(gǎn)觉现实(shí)生活中(zhōng)没有爱等等(děng)，她是多么希(xī)望能重(zhòng)新(xīn)得(dé)到光明。

　　在她父母(mǔ)的(de)寻求下，帮海伦找到了一(yī)位老(lǎo)师——莎莉文老师，这位(wèi)老师(shī)成为(wèi)了海伦(lún)新生活的引(yǐn)导者，使海(hǎi)伦对生活重新充(chōng)满了希望，充满了激(jī)情。

　　在沙莉文老师耐心的指导(dǎo)下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她知(zhī)道了爱，感受(shòu)到(dào)了身边无(wú)处(chù)不在的爱(ài)。

　　随着时间的推移，海伦在老师和(hé)亲人的陪同下，体(tǐ)会到了许多不(bù)同的事物。

　　后(hòu)半(bàn)部分则介绍了(le)海(hǎi)伦的(de)求学生涯。

　　在海伦的求学生涯中，海伦遇到(dào)了许多的(de)困难，但同时(shí)她也结识了许多(duō)的(de)朋友等等。

　　海伦在学(xué)习中，由于她(tā)的不(bù)屈不挠的(de)精神(shén)，她学会了说话(huà)，写作。

　　虽然在这过程中海伦遇(yù)到(dào)了一些不开(kāi)心的(de)事(shì)情(qíng)，但她(tā)并(bìng)没有放弃。

　　她的努力得(dé)到了回报，成(chéng)功实现(xiàn)了她(tā)的大学梦想(xiǎng)，进入(rù)了(le)哈佛大学。

　　在她的大(dà)学生活(huó)中由(yóu)于生理(lǐ)上的缺陷，在繁重的功课中她非常的吃力，在老师的(de)帮助以及她自己(jǐ)的努力下(xià)，最终(zhōng)她以(yǐ)优异的成绩大学毕业，还掌握(wò)了英语、法语(yǔ)、德语、拉丁语(yǔ)和希(xī)腊语五种语(yǔ)言。

　　但大学毕业后她却遇到(dào)了悲伤的(de)事，比(bǐ)如：慈母的(de)去世(shì)。

　　海伦后来还(hái)介绍了在生活(huó)中遇到的一些伟人，比如：爱迪生、马(mǎ)克(kè)·吐温等(děng)等(děng)。

　　同时也(yě)介(jiè)绍她体会不同(tóng)的丰富多彩的生(shēng)活(huó)以及她的慈善活动等等。

　　寒假里，我(wǒ)读了《假如给我三天光明》，感(gǎn)触很深。

　　马克吐温说：19世纪(jì)两个了不起的任人物(wù)，一位是(shì)拿破仑，一位是(shì)海伦·凯勒。

　　她(tā)虽是一(yī)个(gè)患有盲、聋、哑三(sān)种病(bìng)的(de)残疾人(rén)，但她不(bù)怕困难、积(jī)极进取、勇(yǒng)往直(zhí)前的(de)精神震惊(jīng)世界。

　　我为(wèi)这本书所着迷，经(jīng)常读着读着，就忘记(jì)海伦·凯勒是(shì)有生(shēng)理缺陷的(de)人。

　　虽然(rán)她生活在无光、无声、无音的(de)世界里，但在文(wén)章中时常(cháng)出现“看(kàn)到”、“听见”，而且(qiě)对景物描绘充满了色彩和声音，让我(wǒ)难以(yǐ)相信这(zhè)是一(yī)个盲聋(lóng)人写出来的文章。

　　海伦·凯勒曾说过：“假如人们把每一天都看作(zuò)是是生命的(de)最后一天，那么世界(jiè)一定会更加有意(yì)义！”我把眼睛蒙上，把耳朵堵住，把(bǎ)嘴巴闭上，感受了一小时黑暗(àn)、孤寂的生活，忽然意识(shí)到自己是多么幸运，一直拥有的眼睛(jīng)、耳朵、嘴巴是多么(me)的(de)珍贵。

　　海伦(lún)·凯勒(lēi)的(de)一(yī)生是个传奇，没有因(yīn)为身体(tǐ)的残缺放(fàng)弃自己的生(shēng)命(mìng)和对(duì)理想(xiǎng)的追逐，她(tā)是用心在看美景，听鸟语(yǔ)，用心在(zài)感受生活的美(měi)好。

　　她(tā)克服种种困(kùn)难(nán)创造了奇迹，成为世界杰出的(de)人物。

　　人的(de)幸运与不幸运，并非命(mìng)中注(zhù)定的，而是自己对待生活的态(tài)度所决定(dìng)，是(shì)通过自己的(de)努力可以(yǐ)改变的。

　　有(yǒu)的人残疾，但是却健康地活(huó)着；

　　有的人健(jiàn)康，却像残(cán)疾人一样(yàng)地活着。

　　我被海伦·凯勒坚(jiān)强的意志力所折服，被她(tā)不屈(qū)不(bù)挠的精神所鼓舞，今后一定会加倍珍惜拥有的一切(qiè)，用感(gǎn)恩的心热(rè)爱(ài)生(shēng)活。

《假如给我三(sān)天光明(míng)》的主要内容是什么？

　　假如给我(wǒ)三天光明(míng)主要内容(róng):

　　这个故事主要讲的(de)是(shì)一(yī)位名叫(jiào)海伦.凯勒的女孩在双目(mù)失明，两耳失聪的(de)情况下，在莎莉文小姐的帮助下，克服常(cháng)人难以克服的种种困难，凭借顽强的毅(yì)力(lì)，考(kǎo)入美国郑昌(chāng)丛高端(duān)学(xué)府-哈弗(fú)大学，并以优异的成(chéng)绩毕业。

　　海(hǎi)伦.凯勒在步入(rù)社会后(hòu)，她(tā)陆续(xù)到美国各地及(jí)欧(ōu)洲、亚(yà)洲发(fā)表演(yǎn)说(shuō)，为盲人，聋哑人筹集资(zī)金，建立了一家家慈善(shàn)机(jī)构，写了(le)14部(bù)作品，受到了世(shì)人的崇敬。

　　激励(lì)人们要勇敢(gǎn)、坚强、乐观地(dì)面对(duì)生活，珍惜自(zì)己的(de)生命。

　　海伦一生虽然只(zhǐ)拥有过19个月(yuè)的光(guāng)明(míng)和声音(yīn)，但(dàn)却给全世界人民带来了无穷的光明和希望！

　　扩展资(zī)料：

　　假如给(gěi)我(wǒ)三天光明的创作背景

　　海伦(lún)·凯勒出(chū)生(shēng)时，本(běn)是(shì)一个健康(kāng)的婴儿，却在19个月大时被(bèi)一场突(tū)如其来的疾病夺去了视觉和听觉。

　　突然变成聋盲人的海伦由于对外界的(de)恐惧变得狂(kuáng)躁不安(ān)，脾气越发暴躁(zào)，直至遇(yù)到(dào)了改变(biàn)她一生的家教老(lǎo)师——安(ān)妮(nī)·沙(shā)莉文。

　　海(hǎi)伦在(zài)沙莉文老师的帮助(zhù)下，凭借自己顽强的意(yì)志，最终顺利从(cóng)哈佛大学毕业。

　　这本被誉为“世界文学史(shǐ)上(shàng)无与伦(lún)比的杰作”的《假如给我三天光明》，就是这(zhè)位美国(guó)著名聋(lóng)盲女作家的代表作。

　　该(gāi)书以喊樱自传体散文(wén)的形式，真实记录了这位聋盲女性丰富、生动而伟大(dà)的(de)一(yī)生。

　　在书(shū)中(zhōng)，海伦(lún)·凯(kǎi)勒完整地描述了自(zì)迅嫌(xián)己(jǐ)富有传奇色彩的一生(shēng)，以一个身残志坚的柔弱女子(zi)的视(shì)角，去告诫身(shēn)体健全的(de)人们应(yīng)珍惜生命，珍惜造物主(zhǔ)赐予的一切。

　　参(cān)考资料来源：百度百(bǎi)科-假如给(gěi)我三天(tiān)光明

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